Форма создается в момент встречи одного конца линии с другим. Форма является одним из семи элементов в академическом рисунке и применяется в разнообразных вариантах.

По обыкновению мы воспринимаем форму как замкнутый контур. Собственно, взяв линию концы которой встречаются мы получим форму. Курсы академического рисунка предают особенное внимание форме ведь только штрихом можно выявить формы глаза, тела, головы. Вышеуказанные методы помогают создавать сложные картины и рисунки карандашом в академическом стиле, влияют на композицию в рисунке и во всей работе в целом.

Что же являет собой форма в академическом рисунке. Обычно это двухмерный объект с разнообразными краями выделяющимися на фоне других объектов контрастом или тоном.

Все нижеуказанные фигуры двухмерные, что означает присутствие у них высоты и ширины.

На курсах академического рисунка мы разделяем фигуры на геометрические и обычные. Математические вычисления применяются в построении подобных форм, как и их названия Вам давно известны со школьной скамьи. Примеры включают круг, трапецию, квадрат и треугольник.

Органические или произвольные фигуры на это второй этап курсов академического рисунке где простота первых перейдет в качество последних. Например, научившись рисовать и строить куб, Вы с простотой одного взмаха руки сможете нарисовать дом или здание, собственно любой угловатый предмет.

Отсюда исходя необходимо понимать что стул видится нам как двухмерный объект угловатой формы. На уроках академического рисунка мы прорисовываем табурет после построения куба. Единственное различие двух объектов в том что в табурете присутствует задняя ножка, а куб не прозрачен.

Почему мы показали стул в двухмерном его виде?

1. Вы начинаете понимать габариты объекта.
2. Габариты измеримы
3. Измерения проходят на наших курсах академического рисунка с помощью линейки
4. Когда Вы измеряли общие размеры, высоту и ширину стула, у Вас есть точные габариты.

Больше о размерах и деталях можно узнать непосредственно в Артакадемии на курсах.

Определяя объект на фоне, мы понимаем его структуру и получаем разницу в тоне всех его линии с оттеняющим, окружающим миром.

Именно эта разница в тонах позволяет нам различить формы объектов и понять его местонахождение. Отсюда идет тень и свет в рисунке, ведь именно темным фоном мы оттеняем светлую часть нашего кубика, а светлой частью и теневой стороной куба мы ловим разницу окружающей среды и тени геометрической фигуры. В этом заключается игра светотени на курсах академического рисунка. Многие пытаются обвести изображаемую фигуру тем самым показать контур, что является грубейшей ошибкой.

Терминология курсов академического рисунка

• Контур — линия вокруг каждого объекта
• Твердость карандаша — карандаши на курсах рисунка бывают разной твердости от чего их насыщенность меняется.
• Геометрическая фигура — простые фигуры как куб, шар, параллелепипед (форма призмы), цилиндр
• Клячка — очень мягкая резинка используемая именно в академическом рисунке для вымакивания слишком затемненных областей.
• Курсы академического рисунка начального уровня — являют собой первую ступень в рисунке простых форм.
• Курсы рисунка среднего уровня — тут Вас научат рисовать сложные формы, части капителей из Греции, сложные объекты.
• Уроки академического рисунка в Артакадемии — высший уровень рисунка человека карандашом, частей тела, рук, ног. В отдельности рассматривается глаза, ухо и в конце полноценная фигура человека.